剧情简介

【美剧解说】

1、以教学实践为(wei)载(zai)体,研读教育理论(lun)知(zhi)识,促(cu)进教师(shi)把理(li)论知识转化(hua)为具体(ti)的教学行为。 首先(xian),继续结合教学需要组织教师研读“纲要(yao)”和(he)“课程(cheng)指南(nan)”,让教师能够逐(zhu)渐

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