本(ben)硕都是学(xue)前教育专(zhuan)业的小张,毕(bi)业后进入中国(guo)儿(er)童中心(xin)早期儿童发展(zhan)部托(tuo)育班(ban)。上(shang)岗前(qian),她接受(shou)了系统培(pei)训,收获(huo)满(man)满:“比(bi)如新学期(qi),如(ru)何处理孩子的(de)入托过渡、分离焦虑,怎(zen)样根(gen)据婴幼儿的不同年龄发(fa)展特点,开展保(bao)育(yu)照护和发展支持。”
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