针对托育服(fu)务供(gong)给不足的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认为,要(yao)进一(yi)步(bu)挖掘托育(yu)服务资源(yuan)。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿(er)园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开(kai)设(she)托班,依托(tuo)社(she)区资(zi)源发展半日制、计时托、临时托等灵活多(duo)样(yang)的(de)托育方式,为群(qun)众(zhong)提供“家(jia)门口”的服(fu)务。
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