人才(cai)队伍建(jian)设是提(ti)升(sheng)托育服(fu)务质量的保障。面对当(dang)前托育专业人(ren)才短(duan)缺这一瓶颈,长沙(sha)师(shi)范学院(yuan)学前教育学(xue)院(yuan)院(yuan)长张(zhang)晓辉(hui)建议(yi),从教师专(zhuan)业标准体系建设(she)出发,将托育机(ji)构师(shi)资纳入其中,提(ti)高托(tuo)育服务专业化(hua)水平;从学历提升和(he)专业(ye)成(cheng)长考虑,拓宽专业(ye)人员发展路径,增强(qiang)托育(yu)机(ji)构从业人员对职业的(de)归属感、荣誉感。
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