类型:冒险 微电影 喜剧 地区:英国 年份:2007
G、在(zai)完(wan)整演唱歌曲的基础(chu)上,可(ke)以(yi)让学生聆听老师(shi)深(shen)情地朗诵(song),体会(hui)出丰富的(de)情感:自豪感(gan)、感激(ji)等,在理(li)解的(de)基础上(shang),引导学生有感情地(di)去演唱。 H、歌曲(qu)学完(wan)以后可作两
内详
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