本(ben)硕(shuo)都是学前教育专(zhuan)业的小张,毕业(ye)后进(jin)入(ru)中国儿童(tong)中(zhong)心(xin)早期儿(er)童(tong)发展部托育(yu)班。上岗前,她(ta)接(jie)受了系统培(pei)训,收(shou)获满满:“比(bi)如新学期,如何处理孩子的入托(tuo)过渡(du)、分离(li)焦虑,怎(zen)样根据(ju)婴幼儿的不(bu)同年龄发展特点(dian),开展(zhan)保育(yu)照护和(he)发展支持。”
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