剧情简介

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G、在完整(zheng)演唱歌曲的基础(chu)上,可(ke)以(yi)让学生聆听老师深情地朗诵,体(ti)会出丰富的情(qing)感:自豪感、感激(ji)等,在理解的基(ji)础上(shang),引导学(xue)生(sheng)有感情(qing)地去演(yan)唱。 H、歌(ge)曲学完以(yi)后可(ke)作(zuo)两(liang)

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