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  针对(dui)托育服(fu)务供(gong)给不足的(de)现实,北京市(shi)北(bei)海幼儿(er)园园长柳茹认为,要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓励有条件的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班(ban),依托社区资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵(ling)活(huo)多样的(de)托(tuo)育方(fang)式,为群众提供“家门(men)口”的服务(wu)。

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