本硕都是(shi)学(xue)前(qian)教育专(zhuan)业的小张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童(tong)中心早(zao)期(qi)儿童发展(zhan)部(bu)托育(yu)班。上岗前,她接(jie)受(shou)了系统培训,收获满满:“比如新学期,如何(he)处理孩子(zi)的入托过渡、分(fen)离(li)焦(jiao)虑,怎样根(gen)据婴幼(you)儿的不同年(nian)龄发展特点,开展保育照护和发展(zhan)支(zhi)持。”
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