针对托育服(fu)务供给不足的现实,北(bei)京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为,要(yao)进一步挖掘(jue)托(tuo)育服(fu)务资源。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园(yuan)向下延伸开设托班(ban),依托社(she)区(qu)资源发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵活(huo)多样的(de)托(tuo)育(yu)方式,为群众提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服(fu)务(wu)。
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