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　　针对(dui)托育服务供(gong)给不足的现实，北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为(wei)，要进一步(bu)挖(wa)掘(jue)托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设，鼓励有条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延伸开设托(tuo)班，依托社(she)区资源发展(zhan)半日(ri)制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样的(de)托育方(fang)式，为群众(zhong)提供“家门口”的(de)服务。