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  针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给(gei)不足的现实,北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设(she),鼓励(li)有条件(jian)的幼(you)儿(er)园向(xiang)下延伸开设托班(ban),依托(tuo)社区资(zi)源(yuan)发展半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活多样(yang)的托(tuo)育方式(shi),为(wei)群众(zhong)提(ti)供“家门(men)口”的(de)服务。

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