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　　针对托育(yu)服务供给不足的现实(shi)，北京市(shi)北(bei)海幼儿园园长柳茹(ru)认为，要进一步挖掘托育(yu)服务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设，鼓励(li)有条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸(shen)开设(she)托(tuo)班(ban)，依托(tuo)社区资源发展半(ban)日(ri)制(zhi)、计时(shi)托、临时托等(deng)灵(ling)活多(duo)样(yang)的(de)托育方式(shi)，为群众提供“家门口(kou)”的服务(wu)。