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　　针对托育服务供(gong)给(gei)不(bu)足的现实(shi)，北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为，要进一(yi)步挖掘托育服(fu)务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建(jian)设，鼓励有条件的幼(you)儿(er)园向(xiang)下延(yan)伸开(kai)设托班，依托社区资(zi)源(yuan)发展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活多样的托(tuo)育(yu)方式，为群众(zhong)提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服务。