针(zhen)对托育服(fu)务供给(gei)不(bu)足的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为(wei),要进一步挖掘托育服务资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有条件(jian)的幼(you)儿园(yuan)向下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托社(she)区资源发(fa)展半(ban)日(ri)制(zhi)、计时托、临时托等(deng)灵活多(duo)样的托育(yu)方式(shi),为群众提供“家门(men)口”的服(fu)务(wu)。
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