据(ju)悉,暨大港(gang)澳子弟(di)学校以(yi)“暨大本(ben)色、湾区(qu)底色、港澳特色”为发展定位,三(san)年来,构建出广州、东莞、佛山“一门三校”的建设发展新(xin)格局。学校(xiao)打(da)造具有(you)中(zhong)国特(te)色的国(guo)际(ji)课程体系,以香港课(ke)程为(wei)核心,以IB理念为指导,以国民教育为(wei)基色,融合内地教育精髓,践行从小学到(dao)升读大学(xue)的(de)一贯制培养(yang)模式。学校(xiao)推行(hang)“两文三语”的特色教学方(fang)式,以英语(yu)和普通(tong)话为(wei)主要授(shou)课语(yu)言,同时开(kai)设(she)粤(yue)语课(ke)程(cheng),使用香港(gang)英文教(jiao)材。根(gen)据香港(gang)教育局课程(cheng)架构指(zhi)引,进行课程(cheng)设计,确保(bao)有效衔接不(bu)同(tong)学习(xi)阶段(duan),提(ti)供多(duo)元和专业(ye)的选择,以(yi)配合学生在(zai)学(xue)业、职业、兴趣的(de)发展需求。
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