针对托育服(fu)务供给(gei)不足的现实,北京(jing)市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育服(fu)务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励(li)有条件的(de)幼儿(er)园向下延伸开设托班,依托社区资源发展半日制(zhi)、计时(shi)托、临时(shi)托等(deng)灵(ling)活多样的托育(yu)方式(shi),为群(qun)众提(ti)供“家(jia)门(men)口”的服(fu)务。
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