剧情简介

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在(zai)小组(zu)内寻找他人眼中的自己,学会从另外一(yi)个角度(du)看自己。 交(jiao)流(liu)分析理论 解释和描述了(le)人与人(ren)之间的互动(dong)、沟通帮助组(zu)员了解自(zi)我的(de)不足,纠(jiu)正(zheng)不(bu)良的沟通方(fang)式(shi),以增(zeng)



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