针对(dui)托(tuo)育(yu)服务供给(gei)不足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要(yao)进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿(er)园向下延伸开(kai)设托班(ban),依托社(she)区资(zi)源(yuan)发(fa)展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵(ling)活多样的(de)托(tuo)育方(fang)式,为群众提(ti)供“家(jia)门口”的服(fu)务(wu)。
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